Rédacteurs et comité de lecture

Du même auteur
Administrateurs du site
Sur les forums Quelle Europe ? Panne ... Lettre d’un biologiste Contact Associer un article à une zone géographique FAQ La zone "Comportements de l’article" Administrateurs : les caractéristiques d’une rubrique Mettre du contenu dans la rubrique "Au fil du temps"

Nous avons utilisé SPIP, un système de publication de sites participatifs, qui permet à tout internaute de s’inscrire comme rédacteur.
La partie publique du site est organisé en une arborescence de rubriques et sous-rubriques contenant des articles, des brèves et des liens.
Le site comprend aussi une interface de rédaction, seulement accessible aux rédacteurs et aux administrateurs.

A chaque article est associé un forum. Les forums sont modérés à postériori : tout internaute peut réagir à un article, lancer une discussion ; sa contribution apparaît immédiatement sur le site. Les administrateurs peuvent supprimer une contribution après coup, si celle-ci paraît contestable.

La mise en place de la partie partcipative du site a été guidée par la volonté de permettre une expression la plus libre possible, en évitant les débordements.

Les rédacteurs

Les rédacteurs peuvent écrire un article dans une rubrique existante, y ajouter des images, des documents ; ils peuvent aussi proposer des brèves ou des liens.
Ils doivent ensuite proposer à la publication leur article, brève ou lien. La mise en ligne du contenu proposé n’est effective qu’après validation pour un administrateur.

Ils ne peuvent pas configurer forum et pétition sur leurs articles.

Ils peuvent participer au forum interne, qui peut être notamment utilisé pour les demandes de création de rubriques.

Sauf mention contraire de la part des auteurs d’un article, le contenu d’un article peut être reproduit et diffusé librement.

Le comité de lecture

Un comité de lecture, pas un comité de censure.

SPIP permet deux statuts : administrateur et rédacteur. L’ensemble des administrateurs constitue le comité de lecture.

Le principal travail de ce comité est de donner un statut aux articles et liens proposés à la publication.

Les administrateurs ont toutes les possibilités des rédacteurs (dont celle d’écrire !).

Ils peuvent participer au forum interne et au forum administrateur.

Ils peuvent supprimer les messages indésirables de tous les forums (public, interne, administrateur).

Ils sont inscrit sur la liste de diffusion comite-lecture_BaT_monde-solidaire.org (en faire la demande).

Ils peuvent désactiver les forums et activer une pétition sur un article.

Processus de validation des articles

Les administrateurs sont automatiquement prévenus des demandes de publication.

Ils prennent connaissance de l’article, doivent consulter le forum interne lié à l’article pour voir si d’autres en parlent.

A priori, l’article est publié après lecture si les 2 premiers administrateurs sont d’accord : pour publier un article, il faut qu’un autre administrateur ait déjà laissé un message disant OK pour publier.
Sinon, discussion sur le forum interne lié à l’article, y compris avec l’auteur et si nécessaire demande à l’auteur de modification, jusqu’à un accord ou non.

Si 3 administrateurs décident de refuser la publication de l’article, alors l’article est refusé ; il apparaît quand-même sur le site public, mais ne peut être accédé que par le lien "Articles refusés", à gauche de la page ; il n’apparaît nulle part ailleurs (liste des derniers articles publiés, plan du site, articles de l’auteur, moteur de recherche...).

Les principales corrections à apporter aux articles :
Faire partie du comité de lecture, cela implique aussi de vérifier si les articles proposés à l’évaluation sont correctement écrits, et d’effectuer les corrections nécessaires.
Les textes sont fréquemment mal formattés ; si vous pouvez corriger rapidement les erreurs, faites le directement ; sinon, repassez l’article ’en cours de rédaction’, et envoyez un mail à l’auteur pour lui demander de corriger son article.

Le plus important est de vérifier si l’article est placé dans la bonne rubrique, et de modifier si nécessaire.

S’il y a des mots-clés, vérifier qu’ils sont bien séparés par des virgules ou des point-virgules (les rédacteurs les séparent parfois par des espaces).

Si le titre est écrit en majuscules, le réécrire en minuscules.

Vérifier que la zone "comportements de l’article" ne contient pas de valeur fantaisiste.

Dans les introductions, remplacer les sauts de ligne par des simples retours à la ligne (à cause d’un bug, l’affichage est perturbé s’il y a des sauts de ligne).

Corriger éventuellement les fautes d’orthographe.

Les retours à la ligne : les rédacteurs ne comprennent pas toujours qu’un retour à la ligne dans le texte n’apparaît pas une fois l’article en ligne.

Les liens internet : rarement formatés comme liens ; vous pouvez formater correctement les liens au passage, cela améliorera l’article.

N’hésitez pas non plus à aérer le texte, introduire des retours à la ligne ou sauts de ligne.

Une vigilance particulière est à apporter aux articles contenant des images ou fichiers joints (voir la page Rédacteurs : Ecrire un article pour plus de précisions) :

ne pas accepter de document Word (.doc), demander à la place des fichiers aux format RTF.

Vérifier que les images ne soient pas démesurément lourdes (sauf cas exceptionnel, n’accepter que les formats jpeg, png ou gif). Refuser les images au format bmp.

Contenu contestable

Est considéré comme contestable un article ayant un contenu à caractère raciste, antisémite, homophobe, sexiste, pornographique, ou constituant une publicité commerciale, ainsi que tout ce que le comité de lecture jugera opposé à la philosophie du collectif.

Administrateurs du site
Création de l'article : 16 avril 2003
Dernière mise à jour : 22 décembre 2003
Page visitée 5562 fois (1)

Remarque sur les adresses électroniques